PRÁCTICA GENERAL DEL SEGUNDO PARCIAL
Competencias genéricas:
Piensa crítica y reflexivamente
. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
Atributos:
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno
de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Realiza lo siguiente en tu computadora y escribe en tu libreta los comandos que resuelvan cada situación:
Revisa el instrumento de evaluación que se encuentra al final.
películas en alquiler en una tabla denominada "peliculas".
1.- Cree la tabla eligiendo el tipo de dato adecuado para los campos: título, actor, duración y cantidad.
2.- Ingrese los siguientes registros:
Mision imposible,Tom Cruise,120,3
Mision imposible 2,Tom Cruise,180,2
Mujer bonita,Julia R.,90,3
Elsa y Fred,China Zorrilla,90,2
3- Seleccione las películas cuya duración no supere los 90 minutos:
4- Seleccione todas las películas en las que el actor no sea 'Tom Cruise':
5- Seleccione todas las películas de las que haya más de 2 copias:
B) Trabaje con la tabla "agenda" en la que registra los datos de sus amigos.
1- Cree la tabla, con los siguientes campos: apellido (cadena de 30), nombre (cadena de 20),
domicilio (cadena de 30) y telefono (cadena de 11).
2- Visualice la estructura de la tabla.
3- Ingrese los siguientes registros:
Mores,Alberto,Colon 123,4234567,
Torres,Juan,Avellaneda 135,4458787,
Lopez,Mariana,Urquiza 333,4545454,
Lopez,Fernando,Urquiza 333,4545454.
Suarez,Mariana,Sarmiento 643,4445544.
Lopez,Ana,Sucre 309,4252587.
4- Seleccione todos los registros de la tabla.
5- Seleccione los amigos cuyo apellido sea 'Lopez'.
6- Seleccione los registros cuyo nombre NO sea 'Mariana'.
7- Seleccione los registros cuyo domicilio sea 'Colon 123'.
8- Muestre los datos de quienes tengan el teléfono '45454'
VALORACIÓN
TÉCNICA: Observación y análisis de desempeño
INSTRUMENTO: Lista de cotejo
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INDICADORES
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SÍ
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NO
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Utilizó MySql para ejecutar los comandos.
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Organizó la información solicitada en su libreta.
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Dio respuesta a cada una de los ejercicios solicitados.
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Utilizó los recursos digitales y su libreta para resolver sus dudas.
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